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martedì 20 dicembre 2022

Tema filosofico

 

Scrivere un breve tema filosofico (2-3 pagine; 3- 4 cartelle; ogni cartella sono 1800 battute, spazi inclusi)
Come?
a) Guardare questo video

b) Trovare una propria domanda filosofica
c) Provare a rispondere (non è una ricerca, è una riflessione)

Esempio:

a) - Cos'è la felicità? Quando mi sento felice? E' davvero così importante raggiungerla?

b) - Cos'è l'amicizia? Quando è davvero tale? 

c) - Come vedi la scuola? Qual è la tua scuola ideale, utopica? Come si potrebbe migliorarla per avvicinarsi a quell'ideale?

d) - E invece una città (o un sistema politico) perfetta, come la vedi? Come dovrebbe essere, che caratteristiche dovrebbe avere?

e) Perché esiste il male?

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POSSIBILI ULTERIORI SPUNTI PER "INSEGUIRE LE DOMANDE":

1) Che cos'è la Felicità?

- Felicità e interpretazioni del cervello: https://www.stateofmind.it/2019/09/felicita-daniel-gilbert/

2) Esiste il destino? Si tratta di caso o di fato?

- Tendiamo a giudicare frutto della nostra volontà gli eventi positivi e frutto del destino (o del caso) gli eventi negativi. Ma quali sono gli eventi positivi e gli eventi negativi?

- Video sul gioco to the moon: parla di due visioni opposte, la vita come determinazione destinante, o la vita come completa libertà. 

3) Che cos'è il dolore?

Johan Hari: questo potrebbe essere il motivo per cui sei depresso \ ansioso: https://www.ted.com/talks/johann_hari_this_could_be_why_you_re_depressed_or_anxious?language=it


4) Sull'amore

 

5) Sull'amicizia

- Aristotele e l'amicizia

6) Sul pericolo del banalizzare \ ironizzare
- (Pirandello e David Foster Wallace: l'ironia https://www.youtube.com/watch?v=kMWQwxPFKBA)
- Spiegare a volte è "togliere le pieghe"

7) Ottimismo e pessimismo
Questo è il migliore dei mondi possibili?

mercoledì 11 luglio 2018

Non compiti per le vacanze

1) Provare a rispondere a queste due domande:
  1. a) Cosa vuol dire essere felice per me?
  2. b) Cosa mi piace e cosa non mi piace della scuola (questa che frequenti, o in genere)
2) Leggere “La sentinella” di Fredric Brown
Leggere “Come mangiare un mandarino con consapevolezza”  di Thich Nhat Hanh, e rifletterci sopra
3) Provare a meditare (anche per 10 minuti)
4) Visitare un posto nuovo (anche a 2 km, anche a piedi, e – se si vuole – fare delle fotografie)
5) Guardare “Mr nobody” di Jaco van Dormael o “L’arte della felicità” di Alessandro Rak, o “Il sale della terra” di Wim Wenders e rifletterci su.
6) Ascoltare “Vivere la vita”, di Mannarino.
7) scrivere una lettera di ringraziamento o gratitudine ad una compagna\o o amico\a.

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Fonti, esempio: storia della scuola e oggetti che parlano

 Documenti e foto di repertorio: la scuola negli anni Foto 1 Foto 2 Foto 3 Foto 4 POSSIBILE INTERVISTA ALLO "STUDENTE DEL PASSATO"...